Un jour, une carte (enfin, pas tous les jours... et pas toujours une carte)

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griffon
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Re: Un jour, une carte

Message par griffon »

Ci dessous le lien vers une table de Peutinger interactive sympa ! :D



http://www.omnesviae.org/fr/
SOL INVICTVS

Au printemps, je vais quelquefois m'asseoir à la lisière d'un champ fleuri.
Lorsqu'une belle jeune fille m'apporte une coupe de vin , je ne pense guère à mon salut.
Si j'avais cette préoccupation, je vaudrais moins qu'un chien

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griffon
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Re: Un jour, une carte

Message par griffon »

Rome près de chez vous ....


http://vici.org/
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Au printemps, je vais quelquefois m'asseoir à la lisière d'un champ fleuri.
Lorsqu'une belle jeune fille m'apporte une coupe de vin , je ne pense guère à mon salut.
Si j'avais cette préoccupation, je vaudrais moins qu'un chien

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Re: Un jour, une carte

Message par GA_Thrawn »

von Aasen a écrit : Beaucoup d'approximations dans cette carte, c'est toi qui l'a faite dans tes heures perdues au tribunal? :chicos:

Non mais je savais qu'elle vous donnerais du grain à moudre :mrgreen:
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Re: Un jour, une carte

Message par Boudi »

Elle est bien rigolote, ta carte. :D Pas crédible pour deux sous, mais rigolote.
« Et c’est parti ! (Поехали! [Poïekhali!]) »
https://fr.pobediteli.ru/
Un petit calcul, et on s’en va !
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stratcom
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Re: Un jour, une carte

Message par stratcom »

Image

http://www.lemonde.fr/coupe-du-monde/vi ... 16627.html

Où on apprend notamment que 15 des 23 joueurs français évoluent à l'étranger.
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griffon
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Re: Un jour, une carte

Message par griffon »

Carte de situation allemande du 24 Juin 44 au soir .



Image
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Au printemps, je vais quelquefois m'asseoir à la lisière d'un champ fleuri.
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Greyhunter
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Re: Un jour, une carte

Message par Greyhunter »

Je me trompe ou les allemands ont majoritairement déployé des divisions Panzer (et Panzer SS) en Normandie après le débarquement?
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Re: Un jour, une carte

Message par griffon »

Tu ne te trompes pas

ils manquaient de biffe ....
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Au printemps, je vais quelquefois m'asseoir à la lisière d'un champ fleuri.
Lorsqu'une belle jeune fille m'apporte une coupe de vin , je ne pense guère à mon salut.
Si j'avais cette préoccupation, je vaudrais moins qu'un chien

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Re: Un jour, une carte

Message par griffon »

la carte interactive , des périls


http://map.ipviking.com/


http://cybermap.kaspersky.com/




Image
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Au printemps, je vais quelquefois m'asseoir à la lisière d'un champ fleuri.
Lorsqu'une belle jeune fille m'apporte une coupe de vin , je ne pense guère à mon salut.
Si j'avais cette préoccupation, je vaudrais moins qu'un chien

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Re: Un jour, une carte

Message par griffon »

sans commentaire


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Au printemps, je vais quelquefois m'asseoir à la lisière d'un champ fleuri.
Lorsqu'une belle jeune fille m'apporte une coupe de vin , je ne pense guère à mon salut.
Si j'avais cette préoccupation, je vaudrais moins qu'un chien

SeNTEnZa
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Re: Un jour, une carte

Message par SeNTEnZa »

Image
Un atlas du ministère basé sur plusieurs critères économiques et sociaux s'intéresse aux facteurs d'échec scolaire en fonction du lieu de vie.

[...]

Dans cette carte, il n'est pas question de taux de réussite au baccalauréat ou de classement par notes. L'échec scolaire avéré n'est pas l'objet principal. Les auteurs de l'ouvrage se sont intéressés aux facteurs «susceptibles d'être associés à l'échec scolaire», identifiés par plusieurs ouvrages au cours des dernières années.

Sept variables ont été considérées: le niveau de revenu (en utilisant le revenu médian); la part des chômeurs et emplois précaires; le niveau de diplôme des parents; la part de familles monoparentales; la part de familles nombreuses (quatre enfants et plus); les conditions de logement, en utilisant la part de logements HLM. Autant de critères qui orientent le temps passé à accompagner le travail des enfants, ou encore la possibilité pour l'élève de travailler au calme et dans de bonnes conditions.
l'article en entier ici :
http://www.lefigaro.fr/actualite-france ... -ecole.php
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Re: Un jour, une carte

Message par stratcom »

La part des non diplômés parmi les 15-24 ans non scolarisés est, à mon sens, plus intéressante dans le sens où elle montre bien que le problème du décrochage scolaire n'est pas limité (loin de là) aux seules "banlieues difficiles".

Image

Parmi les 2 760 000 jeunes de 15-24 ans qui ne sont plus scolarisés, 27% (750 000) n’ont pas de diplôme.

http://www.education.gouv.fr/cid80743/a ... chage.html
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Re: Un jour, une carte

Message par Maximus »

Une réforme des régions fait par un gland :mrgreen:
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Re: Un jour, une carte

Message par Bébert »

SeNTEnZa a écrit :Image
Un atlas du ministère basé sur plusieurs critères économiques et sociaux s'intéresse aux facteurs d'échec scolaire en fonction du lieu de vie.

[...]

Dans cette carte, il n'est pas question de taux de réussite au baccalauréat ou de classement par notes. L'échec scolaire avéré n'est pas l'objet principal. Les auteurs de l'ouvrage se sont intéressés aux facteurs «susceptibles d'être associés à l'échec scolaire», identifiés par plusieurs ouvrages au cours des dernières années.

Sept variables ont été considérées: le niveau de revenu (en utilisant le revenu médian); la part des chômeurs et emplois précaires; le niveau de diplôme des parents; la part de familles monoparentales; la part de familles nombreuses (quatre enfants et plus); les conditions de logement, en utilisant la part de logements HLM. Autant de critères qui orientent le temps passé à accompagner le travail des enfants, ou encore la possibilité pour l'élève de travailler au calme et dans de bonnes conditions.
l'article en entier ici :
http://www.lefigaro.fr/actualite-france ... -ecole.php
C'est un peu dommage d'attribuer l'échec scolaire aux seuls facteurs socio-économiques sans s'intéresser à la responsabilité de l'éducation nationale elle-même...Pourquoi cette administration, la plus nombreuse et celle dont le budget est le plus important, depuis 40 ans remplit-elle de moins en moins bien sa mission?
« Je viens en paix, mais si vous me baisez, je vous tuerai tous »
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Re: Un jour, une carte

Message par griffon »

Bébert a écrit :
SeNTEnZa a écrit :Image
Un atlas du ministère basé sur plusieurs critères économiques et sociaux s'intéresse aux facteurs d'échec scolaire en fonction du lieu de vie.

[...]

Dans cette carte, il n'est pas question de taux de réussite au baccalauréat ou de classement par notes. L'échec scolaire avéré n'est pas l'objet principal. Les auteurs de l'ouvrage se sont intéressés aux facteurs «susceptibles d'être associés à l'échec scolaire», identifiés par plusieurs ouvrages au cours des dernières années.

Sept variables ont été considérées: le niveau de revenu (en utilisant le revenu médian); la part des chômeurs et emplois précaires; le niveau de diplôme des parents; la part de familles monoparentales; la part de familles nombreuses (quatre enfants et plus); les conditions de logement, en utilisant la part de logements HLM. Autant de critères qui orientent le temps passé à accompagner le travail des enfants, ou encore la possibilité pour l'élève de travailler au calme et dans de bonnes conditions.
l'article en entier ici :
http://www.lefigaro.fr/actualite-france ... -ecole.php
C'est un peu dommage d'attribuer l'échec scolaire aux seuls facteurs socio-économiques sans s'intéresser à la responsabilité de l'éducation nationale elle-même...Pourquoi cette administration, la plus nombreuse et celle dont le budget est le plus important, depuis 40 ans remplit-elle de moins en moins bien sa mission?
parce que l'on lui demande plus peut être ?
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Au printemps, je vais quelquefois m'asseoir à la lisière d'un champ fleuri.
Lorsqu'une belle jeune fille m'apporte une coupe de vin , je ne pense guère à mon salut.
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